Где Ты?

Недавно на воскресной школе Настя спросила о том, где же находится Бог. Мысли были разные. Конечно, идею о деде на облаках отвергли как дремучую, но просвещенный ум высказал гипотезу о том, что Он в космосе. А мой библейски-начитанный ум подсказал, что Он везде, даже в нашем классе. Понятно, что в качестве довода был приведен излюбленный Псалом 138. А позже я наткнулась на эту картинку с попыткой ответа на тот же вопрос.

Еще одна теория происхождения языков

Как придумали французский язык:

- А давайте половина букв будет читаться фиг знает как,а половина вообще не будет!

- Палки сверху не забудь

Как придумали английский язык:

- А давай, букв будет немного, все они простые, но гласные пусть читаются как попало.

- И чтобы значение слова менялось непредсказуемо в зависимости от предлогов и социального статуса говорящего/пишущего!

Русский язык:

- А давай писать слова в случайном порядке, а смысл передавать интонациями!

- Приставки и суффиксы не забудь!


Болгарский язык:
- А давай поприкалываемся над русским языком!
- Точно. Будем разговаривать, как русские дети!

Польский язык:
- А давай говорить по-славянски, но по западноевропейским правилам?

Как придумали итальянский язык:

- А давай все слова буду заканчиваться на гласные!

- И руками махать. А то жарко.


Испанский язык:
- А давай поприкалываемся над итальянским!

Немецкий язык:

- А зачем нам пробелы?

- Букв добавь!

Китайский язык:

- А давай вместо слов использовать звуки природы!

- Смотри какую я каляку-маляку нарисовал. Вот тут как бы Солнце, вот тут быки пашут Землю. Пусть это означает стол!


Японский язык:
- А давай говорить все звуки с одной интонацией!
- Как собака лает. Чтобы все боялись.

Из Цицерона

"The budget should be balanced, the Treasury should be refilled, public debt should be reduced, the arrogance of officialdom should be tempered and controlled, .. lest Rome become bankrupt. People must again learn to work, instead of living on public assistance."
--Cicero (106-43 B.C.)
Кто бы мог подумать, что Цицерон владел английским еще до Рождества Христова?! :) 

Цитата с ФБ

Внутренняя эмиграция - это способ жизни практически всех богословов в РПЦ, даже самых консервативных, даже самых приближенных к начальству.

Из Сперджена

"По слову Твоему" (ежедневные чтения)
11 января
"И поднялся и лег над ребенком, и приложил свои уста к его устам, и свои глаза к его глазам, и свои ладони к его ладоням, и прострся на нем". 4 Царств 4:34

В этой истории мы видим, что если мы хотим дать ребенку духовную жизнь, то следует знать его состояние. Он мертв. Бог хочет, чтобы ты почувствовал, что ребенок так же мертв во грехах, как и ты был когда-то. Бог хочет, чтобы ты, дорогой учитель, прикоснулся к этой смерти мучительным, сокрушающим, уничижающим сочувствием. Не думаю, что можно вытащить головню из огня, не подставив руку так близко, чтобы почувствовать жар. Ты должен иметь сознание страшного гнева Божьего и страх перед будущим судом; иначе тебе не будет доставать святой энергии в твоей работе и тем самым одного из самых важных условий принесения плодов.
Входя в положение ребенка и прилагая свои уста к его устам и свои руки к его рукам, ты должен стараться как можно лучше приспособиться к натуре, привычкам и темпраменту ребенка. Твои уста должны найти такие слова, чтобы ребенок понимал, что ты имеешь в виду. Ты должен видеть вещи глазами ребенка; твое сердце должно иметь чувства ребенка, чтобы ты мог быть его другом и товарищем.
Пророк наклонился над ребенком. Один был взрослым мужчиной, а другой - всего лишь мальчиком. Тот, кто хочет говорить с детьми, вовсе не глупец. Чтобы учить детей, мы нуждаемся в самых глубоких исследованиях, в самых серьезных мыслях, самых больших силах. Ты не сможешь ожвить ребенка, не склонившись к нему. Самый мудрый человек должен напрячь все свои силы и использовать все свои способности, если он желает успешно учить молодежь.